Amares

Grupo de alunos da Secundária de Amares prepara manifestação ‘surpresa’ para receber Ministro da Educação

Um grupo de alunos da Escola Secundária de Amares, associados ao PCP, andou a distribuir folhetos, de forma discreta, junto dos estudantes, convocando-os para uma manifestação ‘surpresa’, aquando da visita do Ministro da Educação, na próxima segunda-feira. “Faz barulho na porta da escola” é o mote da concentração prevista.

Fernando Alexandre é o convidado de honra das comemorações de mais um aniversário do estabelecimento de ensino e irá inaugurar o novo CTE bem como assistir à apresentação da 25ª edição do livro exclusivamente elaborado por alunos do Agrupamento.

A recebê-lo terá um grupo de estudantes que no panfleto distribuído começam por interrogar: “Agora Sr. Ministro?” e lembram que “a ES de Amares precisa de obras há quase 20 anos”.

No flyer, o grupo de jovens acrescenta que “em 2013, o atual ministro da educação fazia parte do Governo PSD/CDS e obras nessa altura? Nem vê-las!”.

E criticam: “Por causa dos governos PSD/CDS e PS milhares de estudantes, tiveram que, durante anos, ter aulas em condições degradantes”.

Curiosamente, o panfleto termina a dizer: “passado décadas, o atual governo anuncia finalmente obras”.

Direção ‘furiosa’ com manifestação
O ‘Terras do Homem’ sabe que a direção do Agrupamento de Escolas de Amares, liderada por Flora Monteiro, já fez saber do seu desagrado pela manifestação. Reconhecendo que nada pode fazer para impedir a concentração, a diretora deu ordens específicas aos funcionários para impedir “que se estrague o dia mais importante da Escola Secundária de Amares com a visita do Ministro da Educação”.

Flora Monteiro terá proibido a colocação de cartazes ou outros na entrada e nas grades da escola e os alunos manifestantes terão que ficar do outro lado da rua. A diretora está a fazer tudo para que a visita de Fernando Alexandre à Secundária seja um sucesso: “há muitos anos que um Ministro não vinha à nossa escola”, lembrou Flora Monteiro quando acompanhou os jornalistas numa visita guiada ao estabelecimento de ensino.

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