Braga adere ao projeto ‘Residências Artísticas em Contexto Escolar’
O Município de Braga associou-se ao Programa de Educação Estética e Artística (PEEA). Este foi um desafio proposto pela Direcção-Geral da Educação e que a comunidade educativa de Braga aceitou.
De 27 a 30 de Junho decorreu, na Escola EB1 de Nogueira, a primeira Residência Artística em contexto escolar, integrada no Programa de Educação Estética e Artística (PEEA). Esta iniciativa interministerial, entre as áreas da Educação e da Cultura, contou com a participação ativa do Município de Braga.
Trata-se de uma ação destinada aos alunos do 1ºCiclo do Ensino Básico, com o objetivo de promover a arte e a cultura no universo educativo, contribuindo para a formação global dos alunos. Com este projeto pretende-se ainda transformar as vivências, em contexto de sala, através de experiências culturais e educativas relevantes.
A vereadora da Educação da Câmara Municipal de Braga esteve presente na apresentação do trabalho desenvolvido pelos alunos da EB1 de Nogueira no âmbito deste projeto e destacou a importância da arte para o desenvolvimento das aprendizagens formais e informais.
“O Município de Braga é promotor da Educação Artística e, como tal, tinha de dizer ‘sim’ a um projecto que se verifica tão pertinente e motivador para os nossos alunos. Uma das maiores riquezas deste projecto é o facto de os alunos terem a oportunidade de conviver diretamente com um artista e desenvolverem, através deste contacto, competências artísticas e interpessoais”, referiu Carla Sepúlveda destacando o trabalho que os alunos e docentes da EB1 de Nogueira apresentaram que “é a prova de que a convivência com a arte através do artista lhes permitiu o fortalecimento de laços entre a comunidade”.
Durante esta semana, os alunos da turma do 4ºano da Escola Básica nº1 de Nogueira, acompanhados pela professora titular de turma, trabalharam várias áreas do currículo com a atriz Ana Margarida Carvalho, do Teatro Nacional de S. João. Este projeto consiste, fundamentalmente, na integração de práticas artísticas no dia-a-dia das escolas.
A iniciativa culminou no dia 30 de Junho com a apresentação pública à comunidade permitindo, assim, uma visão do processo artístico. “Este não é só um processo artístico, é também uma verdadeira experiência de Cidadania”, concluiu Carla Sepúlveda.
