Noventa por cento dos alunos do ISAVE acompanha ensino à distância
Noventa por cento dos alunos do ISAVE tem ferramentas e acesso para acompanhar o ensino à distância. Este é o resultado da recolha de informação promovida pela unidade de ensino que propôs aos restantes 10% “medidas alternativas individualizadas para assegurar este apoio e acompanhamento por parte de toda a comunidade estudantil”.
Por outro lado, a adesão da comunidade a estas novas ferramentas de ensino a distância tem sido “extremamente satisfatória”, dado que cerca de 90% acompanha o processo de aprendizagem e os restantes 10%, estudantes trabalhadores, na área da saúde ou na área da proteção de pessoas e bens, que “apresentam constrangimentos de força maior, terão outras oportunidades para levarem a cabo o seu percurso académico”.
“O ISAVE – Instituto Superior de Saúde, em Amares, afirma-se como um instituto superior na área da saúde que está na linha da frente, do ensino a distância, na medida em que desde o dia 23 de março deu continuidade aos seus planos de estudos, ao que era pedagogicamente possível, em novos formatos de ensino/ aprendizagem”, lembrou a Presidente da instituição, em comunicado.
“Este é um momento de desafio, readaptação e resiliência para todos e o ISAVE está na linha da frente dando a resposta que os estudantes necessitam para que os seus percursos académicos sofram o menor impacto possível”, acrescenta Mafalda Duarte.
Para tal, a instituição recorre a plataformas digitais como o Zoom – Videoconferência com dezenas de pessoas – e fez um reforço à ferramenta digital Moodle, para que a ligação/ relação docente e estudante se mantivesse, de forma a cumprir-se com os objetivos e competências previstas nas unidades curriculares, quer nas ciências de base como em algumas de cariz mais especifico.
O processo de ensino/aprendizagem foi readaptado a mecanismos pedagógicos baseados em sessões síncronas e assíncronas de aulas permitindo a interação e participação de todos os estudantes recorrendo a medidas de apoio online de suporte académico e tecnológico para aquisição dos objetivos/competências previstos nas unidades curriculares.
O ISAVE está a ultimar um plano de formação à distância para os finalistas das licenciaturas e dos CTeSP, alicerçado em conhecimentos científicos e práticos de readaptação uma nova realidade resultante da pandemia do COVID 19, aquando do regresso aos locais de estágio e/ou de trabalho.
