O projeto do professor Paulo Negrete, morador na freguesia da Lage, em Vila Verde, foi aprovado em um “peer-review” (revisão de pares) para a apresentação na 4th World Conference on Future of Education (4a Conferência sobre o Futuro da Educação) que ocorreu Berlin, entre os dias 17-19 de Dezembro de 2021.
O “scientific paper” teve o título “NEUROPEDIA: A DEBLOCKING AND DESUGGESTIVE ACCELERATED TEACHING METHOD IN TEACHING ENGLISH AS A SECOND LANGUAGE TO ADULT LEARNERS”, em tradução livre: “NEUROPEDIA, UM MÉTODO DE ENSINO ACELERADO QUE DESBLOQUEIA E REMOVE AS SUGESTÕES NEGATIVAS NA ENSINO DE INGLÊS COMO SEGUNDA LÍNGUA PARA ADULTOS”.
Para o professor, “é mais uma conquista para Vila Verde, Portugal, e o povo português, para que possamos melhorar a educação em nosso país ainda mais”.
Paulo Negrete explica que “quando a UNESCO fez umas considerações, nunca ninguém havia corrigido os pressupostos negativos que eles referenciaram. De 2000 a 2014 corrigi esses erros e coloquei mais descobertas das neurociências. Nesse período de 14 anos eu escrevi 15 livros publicados no Brasil. Vamos imaginar como seria uma aula: eu deixaria de ser o Paulo, é tudo uma fantasia, uma brincadeira, então eu sou um diretor de filmes ou um jornalista americano que procura pessoas para fazer uma entrevista. Entro dentro da sala de aula, completamente caraterizado, estou em Portugal, começo a falar inglês e ninguém entende nada, mas não tem importância até porque quando os nossos pais falavam connosco, nós também não entendíamos. Eu fico maravilhado por haver um grupo de portugueses que querem aprender inglês, tudo como se fosse uma brincadeira. Qual é o interesse disso? Ao invés de usar a sua mente consciente para aprender o idioma, eu vou alcançar o sistema límbico do cérebro que é onde se guardam as emoções, a criatividade”.
