A Comissão Europeia e a Organização de Cooperação e de Desenvolvimento Económicos (OCDE) apresentaram um quadro de literacia em IA para o ensino primário e secundário destinado aos professores, dirigentes educativos e decisores políticos no domínio da educação, que estabelece uma visão comum das competências de que os alunos necessitam para compreender e utilizar a inteligência artifical de forma responsável e ética.
O quadro de literacia define orientações e apresenta exemplos de atividades para realização na sala de aula, estando organizado em quatro domínios: interagir com a IA, criar com a IA, gerir a IA e moldar a IA. Apoia igualmente a ambição da União Europeia de proporcionar uma educação digital de elevada qualidade, inclusiva e orientada para o futuro. Ainda este ano será apresentado o Pacote da Educação, no âmbito da União das Competências, que continuará a apoiar a adaptação dos sistemas educativos à transformação digital e da IA.
A iniciativa é desenvolvida com o apoio da CodeAI e de especialistas internacionais.
Roxana Mînzatu, Vice-Presidente Executiva da Comissão Europeia responsável pela pasta dos Direitos Sociais, Competências, Emprego de Qualidade e Preparação declarou a este respeito: «A literacia em IA é uma competência fundamental para a nossa juventude. Compreender e utilizar a IA de forma responsável é essencial para a competitividade da Europa e para proteger a nossa democracia e coesão social. Isto começa nas nossas salas de aula. Com o lançamento deste quadro de literacia em IA, damos um passo importante no apoio à educação para a literacia em IA em toda a Europa.»
