O Agrupamento de Escolas de Amares (AEAmares) deu o pontapé de saída para o ano letivo 2026/2027 reafirmando a sua identidade como uma instituição de educação exigente e humana. Guiado pelo lema «Investir no Presente… Ganhar o Futuro!», o Agrupamento arranca este ciclo com a ambição de consolidar o seu sucesso educativo, combinando elevados padrões de exigência académica com uma profunda matriz de inclusão e valorização humana.
Uma visão de futuro: Resultados de excelência e rigor inclusivo
Após um ano transato marcado por resultados que colocaram os alunos de Amares acima da média nacional em diversas disciplinas dos Exames Nacionais — como Matemática A, Francês, MACS, História A, História da Cultura e das Artes, Inglês e Português Língua Não Materna (PLNM) —, o AEAmares assume para 2026/2027 a meta clara de continuar a elevar a fasquia do conhecimento.
A par da excelência académica, a Diretora do AEAmares, Flora Monteiro, estabelece como grande prioridade “ garantir que nenhum aluno fique para trás”, reforçando estratégias de tutoria, apoio ao estudo e igualdade de oportunidades para a diversidade do seu público escolar, que inclui mais 2500 alunos, 280 migrantes de 23 nacionalidades, facto notado como uma oportunidade de enriquecimento, e mais de uma centena de estudantes com medidas de suporte à aprendizagem: “Peço a toda a comunidade educativa uma cultura de rigor e de exigência genuínos, sem complacência com o trabalho mal feito, com o não-cumprimento, com a desistência antecipada, com o mau comportamento. Exigir é, também, uma forma de respeito — é dizer a um aluno ‘acredito que és capaz ‘. Não pretendemos, porém, que prescindamos, em nome dos resultados, de dar uma segunda oportunidade a quem falhou por circunstâncias que o ultrapassam”.
A Diretora lembrou, ainda, que um aluno exigente consigo próprio começa por ter um professor que acreditou nele, independentemente da sua origem geográfica, condição socioeconómica, necessidades educativas ou outras características pessoais.
Acolhimento da comunidade educativa: O valor de cada profissional
O arranque das atividades foi assinalado por momentos de acolhimento e reuniões gerais dirigidas aos docentes, psicólogos, assistentes técnicos e operacionais, sublinhando que a qualidade do ensino se constrói com o esforço conjunto de toda a comunidade escolar.
Assistentes Operacionais e Técnicos: Na receção aos serviços administrativos e de apoio à ação educativa, a Direção destacou o papel insubstituível destes profissionais, enquanto primeiro rosto do Agrupamento para as famílias e garantia do bem-estar, higiene, segurança e acompanhamento diário das crianças e jovens.
Corpo Docente e Técnicos: Na Reunião Geral, foi dada uma calorosa boa-vinda aos novos docentes e prestado um agradecimento ao empenho de toda a equipa. A diretora enfatizou a importância de uma pedagogia assente numa «exigência com humanismo» — que incentiva a superação dos estudantes, mas mantém as portas abertas ao diálogo, à mentoria e ao acolhimento.
Inovação pedagógica e resposta aos novos desafios
O novo ano letivo traz também grandes desafios contemporâneos, nomeadamente a Inteligência Artificial e a necessidade de serem encontradas respostas pedagógicas sérias para esta nova realidade, algo que tem vindo a ser trabalhado.
O AEAmares continuará a apostar nas novas tecnologias, nomeadamente através do Centro Tecnológico Especializado de Informática e das Salas LED da instituição para fins pedagógicos. Mesmo perante os constrangimentos de obras em curso em três Centros Escolares e da aguardada requalificação da Escola Secundária, a instituição demonstra resiliência, focando-se no valor imaterial da sua comunidade.
Envolvimento das famílias
Para estreitar os laços com a comunidade, o AEAmares promove no arranque do ano letivo sessões de receção aos Encarregados de Educação por ano de escolaridade. Nestes encontros, apela-se a uma parceria sólida de colaboração, exigência partilhada e respeito mútuo, indispensável para a construção de um ambiente de aprendizagem de excelência.
Com uma rede constituída pela Escola Secundária, pela Escola Básica e por seis Centros Escolares espalhados pelo concelho, o Agrupamento de Escolas de Amares reafirma-se como uma casa comum, focada em preparar cidadãos críticos, responsáveis e capacitados para os desafios do mundo de amanhã.
