Mais de 200 alunos do 5º e 6º anos do Agrupamento de Escolas de Muralhas do Minho assistiram à peça de teatro infantojuvenil “Todos Somos Um”, apresentada no polivalente da escola sede.
A iniciativa, dedicada à promoção da inclusão, ao respeito pela diferença e à prevenção do bullying, cativou a assistência através do envolvimento dos jovens ao longo de toda a representação. Ao longo de duas sessões, a peça adotou uma abordagem participativa, incentivando os alunos a acompanhar e a interagir com a ação.
O envolvimento contribuiu para criar uma dinâmica próxima e apelativa, mantendo a atenção da plateia e transformando os jovens em participantes ativos da mensagem.
“Todos Somos Um” abordou temas como os preconceitos, os estereótipos, a discriminação e a diferença, promovendo valores como o respeito, a empatia, a solidariedade e a inclusão. A representação procurou igualmente sensibilizar para a prevenção de comportamentos de bullying e para a importância de construir relações mais positivas no contexto escolar.
A vice-presidente da Câmara Municipal de Valença, Ana Paula Xavier, que assistiu às sessões, destacou a importância da participação dos jovens: “É muito importante envolver os nossos jovens em iniciativas que promovam o respeito, a empatia e a valorização da diferença. O entusiasmo e a participação dos alunos demonstraram que é possível sensibilizar e mobilizar os mais jovens para a construção de uma escola e de uma sociedade mais inclusivas.”
A iniciativa integrou a campanha nacional “Despir os Preconceitos, Vestir a Inclusão”, promovida pela EAPN – Rede Europeia Anti-Pobreza e contou com a colaboração da Câmara Municipal de Valença e foi dinamizada pelo Conselho Local de Cidadãos, integrado no Núcleo Distrital de Leiria da EAPN, tendo chegado a Valença através do Projeto Pontes D’Encontro, em colaboração com o Núcleo Distrital de Viana do Castelo.
