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Pinóquio na Escola já chegou a mais de 5 mil alunos e encerra concurso nacional a 24 de maio

A iniciativa de literacia mediática apoiada pela Representação da Comissão Europeia em Portugal já percorreu 30 localidades com 56 sessões presenciais na sua 2.ª edição.

O programa de literacia mediática «Pinóquio na Escola» entra na reta final do seu concurso nacional, com o prazo de submissão de trabalhos marcado para 24 de maio. A 2.ª edição da iniciativa desenvolvida pelo Polígrafo em parceria com a Fundação Calouste Gulbenkian e com apoio da Representação da Comissão Europeia em Portugal já alcançou mais de 5 mil alunos em escolas de todo o país.

Desde o início desta edição, o projeto percorreu 30 localidades portuguesas através de 56 sessões presenciais dedicadas ao combate à desinformação, à verificação de factos e à promoção do pensamento crítico no consumo de informação digital, domínios que a Comissão Europeia reconhece como prioritários para a construção de sociedades democráticas resilientes.

Paralelamente ao roadshow nacional, o «Pinóquio na Escola» lançou um concurso dirigido a estudantes do 3.º ciclo e do ensino secundário, desafiando os participantes a criar conteúdos originais em formato de texto, vídeo, ilustração ou publicação digital que sejam capazes de desmontar narrativas enganosas que circulam no espaço público português e europeu. Encontram-se atualmente 460 alunos de todo o país em competição, acompanhados pela equipa do Polígrafo na curadoria dos trabalhos finalistas.

Num momento em que a circulação de conteúdos falsos e manipulados representa um dos maiores desafios do espaço público digital europeu, a Representação da Comissão Europeia em Portugal reafirma o seu apoio a projetos como este, que aproximam as gerações mais jovens das metodologias de fact-checking e reforçam competências essenciais de literacia mediática.

Os trabalhos serão avaliados por um painel de jurados constituído por profissionais nas áreas da verificação de factos, da diplomacia europeia e da educação:

• Sofia Moreira de Sousa, da Representação da Comissão Europeia em Portugal

• Filipe Pardal, do Polígrafo e da European Fact-Checking Standards Network

• Pedro Calado, da Fundação Calouste Gulbenkian

• Mário Vaz Queiró, do Gabinete do Parlamento Europeu em Portugal

• Luís Alves, da Agência Nacional Erasmus+ Juventude/Desporto e Corpo Europeu de Solidariedade

A Representação da Comissão Europeia em Portugal presta apoio organizacional e logístico ao Pinóquio na Escola, em linha com as prioridades europeias no domínio da literacia mediática, do combate à desinformação e da promoção de uma cidadania digital ativa. O projeto integra o ecossistema de iniciativas apoiadas pela Comissão Europeia para fortalecer a resiliência democrática dos cidadãos, em especial das gerações mais jovens.

O Pinóquio na Escola é um programa de literacia mediática desenvolvido pelo Polígrafo, em parceria com a Fundação Calouste Gulbenkian, com foco na capacitação de estudantes para a análise crítica da informação, o combate à desinformação e a aprendizagem de técnicas de verificação de factos. A iniciativa conta ainda com o apoio do Gabinete do Parlamento Europeu em Portugal e da Agência Nacional Erasmus+ Juventude/Desporto e Corpo Europeu de Solidariedade.

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