A Câmara Municipal de Vila Verde assinou os protocolos de colaboração para a implementação das Atividades de Enriquecimento Curricular (AEC) no ano letivo 2026/2027, reforçando o compromisso com a educação e com o apoio às famílias do concelho.
A Presidente da Câmara Municipal, Júlia Rodrigues Fernandes, sublinhou a importância destes acordos para assegurar uma resposta educativa de proximidade, gratuita e ajustada às necessidades das crianças e das respetivas famílias, facilitando a conciliação entre a vida familiar e profissional.
“Com a assinatura destes protocolos, garantimos a continuidade de uma resposta essencial para os alunos do 1.º ciclo e para as suas famílias. As AEC enriquecem o percurso educativo das crianças e permitem que os pais e encarregados de educação encontrem nas escolas uma resposta organizada, segura e de confiança”, destacou a autarca.
A cerimónia constituiu igualmente um momento de reconhecimento e agradecimento aos agrupamentos de escolas, às entidades parceiras e a todos os profissionais envolvidos na concretização desta resposta ao longo do ano letivo.
Parcerias garantem AEC nos agrupamentos do concelho
As Atividades de Enriquecimento Curricular integram a promoção de uma Escola a Tempo Inteiro e proporcionam aos alunos do 1.º ciclo experiências de natureza lúdica, formativa e cultural, complementares às aprendizagens realizadas em contexto escolar. São atividades de oferta obrigatória e gratuita, embora a sua frequência seja facultativa.
Os protocolos abrangem os Agrupamentos de Escolas de Vila Verde, de Prado e de Moure e Ribeira do Neiva. No Agrupamento de Escolas de Prado, a parceria envolve a Cruz Vermelha Portuguesa e a Associação de Pais e Encarregados de Educação do Jardim de Infância e da Escola Básica de Oleiros. O Agrupamento de Escolas de Moure e Ribeira do Neiva conta com a colaboração da MassivePerspective – Associação, enquanto no Agrupamento de Escolas de Vila Verde as entidades parceiras são a Casa do Povo de Vila Verde, a Cooperativa de Ensino Artístico, CRL, e a Associação Projeto Expressar.
A implementação das AEC assenta numa articulação próxima entre o Município, os órgãos de administração e gestão dos agrupamentos e as entidades parceiras, tendo em consideração as necessidades dos alunos e das famílias, assim como os recursos disponíveis e as especificidades de cada território.
A Presidente da Câmara Municipal destacou igualmente o papel relevante desempenhado pela Divisão de Educação e pelo Serviço de Educação e Juventude no planeamento e organização do novo ano letivo, salientando o trabalho desenvolvido em estreita colaboração com os Diretores e a Diretora de todos os agrupamentos de escolas e da Escola Secundária, numa lógica de proximidade, articulação e partilha de responsabilidades. Esta cooperação tem sido fundamental para antecipar necessidades, encontrar soluções e assegurar que o arranque e o desenvolvimento do novo ano letivo decorrem de forma organizada e adequada às especificidades de cada estabelecimento de ensino.
Investimento na requalificação das escolas
Durante a sessão foram ainda analisados os principais desafios do novo ano letivo, nomeadamente as obras de requalificação e ampliação em curso em vários estabelecimentos de ensino do concelho.
A Presidente da Câmara destacou que estas intervenções representam um investimento na melhoria das condições de aprendizagem, segurança e conforto da comunidade educativa. Reconheceu, contudo, que os trabalhos podem provocar constrangimentos temporários e reduzir os espaços disponíveis, designadamente as áreas de recreio.
Júlia Rodrigues Fernandes reiterou o empenho do Município em acompanhar as intervenções, minimizar os impactos no funcionamento das escolas e garantir um ambiente escolar saudável, confortável e seguro para alunos e profissionais.
Reforço e capacitação das equipas melhoram resposta das escolas
O reforço dos recursos humanos foi outra das áreas destacadas durante a sessão. A contratação de mais assistentes operacionais permitiu fortalecer as equipas, melhorar a distribuição das tarefas e aliviar a carga horária dos profissionais, contribuindo para uma resposta mais eficaz às necessidades dos estabelecimentos de ensino.
A par do reforço das equipas, o Município de Vila Verde tem apostado na disponibilização de ações de formação dirigidas ao pessoal docente e não docente, dotando estes profissionais de conhecimentos e ferramentas que lhes permitam enfrentar os diferentes desafios do quotidiano escolar e responder de forma mais adequada às várias situações.
A Presidente da Câmara Municipal, Júlia Rodrigues Fernandes, destacou a importância de valorizar e capacitar os profissionais da educação, reconhecendo o papel indispensável que desempenham no acompanhamento das crianças e dos jovens. Esta aposta pretende contribuir para uma escola mais preparada, atenta e inclusiva, capaz de acolher cada aluno e de responder às suas necessidades específicas.
Os responsáveis escolares fizeram uma avaliação positiva do trabalho desenvolvido em parceria com o Município, valorizando o reforço dos recursos humanos, o apoio prestado e as ações de formação disponibilizadas.
A sessão terminou com o compromisso de continuar a consolidar a cooperação entre o Município, os agrupamentos de escolas, as famílias e as entidades parceiras, garantindo respostas educativas inclusivas, próximas e adequadas às necessidades da comunidade.
