No âmbito da Semana da Educação dinamizada pelo Município de Braga, o Presidente da Câmara Municipal, João Rodrigues, e a Vereadora da Educação e Juventude, Hortense Santos, visitaram esta sexta-feira a Escola EB 2/3 de Celeirós. A visita assinalou a inauguração oficial do projeto vencedor da edição 2025/2026 do Orçamento Participativo Escolar (OPE), intitulado “Mais convívio, mais saúde – Espaço Chill”, focado na remodelação completa da sala do aluno.
Com um apoio financeiro de 9.996 euros, a intervenção incluiu a renovação do mobiliário e a criação de zonas destinadas ao descanso, à partilha e a momentos de leitura. O novo espaço proporciona aos estudantes outras condições de conforto para os períodos de lazer, estimulando o convívio saudável, a interação social, a saúde e o bem-estar num ambiente que incentiva também o debate de ideias e o desapego dos telemóveis.
Durante a sessão, e na presença de um conjunto alargado de estudantes, os representantes do grupo vencedor apresentaram a ideia e todo o processo de desenvolvimento. O momento revelou-se particularmente especial para os jovens e foi de imediato enaltecido pelo presidente, que fez questão de saudar a comunicação espontânea e articulada demonstrada pelos dois porta-vozes do projeto.
João Rodrigues, felicitou os alunos pelo empenho, destacando o facto de o Orçamento Participativo Escolar funcionar igualmente como um instrumento pedagógico central que incentiva os estudantes a pensar em conjunto, a discutir ideias diferentes, a debater argumentos e a tomar decisões. “É um aspeto determinante na preparação para o futuro dos alunos, no qual a necessidade de analisar, avaliar e fazer escolhas será constante”, evidenciou, aproveitando a ocasião para desejar “um excelente ano letivo” a toda a comunidade escolar.
Por sua vez, a Vereadora da Educação e Juventude, Hortense Santos, fez questão de valorizar a iniciativa nas suas múltiplas dimensões, incentivando os estudantes a prosseguirem um caminho de atenção ao espaço circundante, de cuidado com os seus pares e de preservação do próprio parque escolar e dos seus equipamentos.
O princípio geral do Orçamento Participativo Escolar assenta na delegação nos mais jovens da decisão sobre o destino de uma fração do orçamento do Município a aplicar na sua própria escola, atribuindo-lhes direitos, deveres e responsabilidade cívica. Esta estratégia de capacitação enquadra-se num ecossistema mais amplo de participação, articulado com o Orçamento Participativo Jovem e o Orçamento Participativo Braga, promovendo o crescimento sustentável da consciência cidadã ao ritmo do desenvolvimento das crianças e jovens.
Na edição do ano letivo 2025/2026, o Município investiu 130 mil euros, o que viabilizou a execução de 16 projetos nos diversos agrupamentos de escolas do concelho. Para o novo ano letivo de 2026/2027, cujas normas foram aprovadas na Reunião de Câmara de 9 de setembro de 2026, o investimento municipal será reforçado para 140 mil euros, prevendo-se o alargamento aos alunos do 3.º ciclo da Escola Secundária de Maximinos e uma subsequente expansão gradual às restantes escolas secundárias públicas do concelho.
O processo de participação para a nova edição envolve etapas simples compostas por propor a ideia em equipa com um professor/mentor, divulgar, votar em dia único e executar mediante transferência de verba para o Agrupamento de Escolas.
O calendário arranca com a apresentação de propostas e ações de capacitação na segunda quinzena de outubro de 2026, prosseguindo com a análise técnica e a divulgação das propostas submetidas a votação durante o mês de novembro. A votação decorrerá em dezembro de 2026 até ao final do primeiro período escolar, seguida do anúncio dos vencedores na segunda quinzena desse mês. Já a cerimónia oficial de divulgação está agendada para janeiro de 2027 prosseguindo com a execução dos projetos até ao encerramento do ano letivo.
